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专业资助官员爆料:快看!这才是我们最爱的公益项目

欢迎申请E掘行动 3ESPACE 2019-08-23

 

十年前我们提到公益

看到的大都是牺牲、奉献、捐钱捐物等关键词

可十年后的今天如果还只凭一腔热血做公益

那小王子也只能……

 


想必大家也都知道,小王子所在的三一基金会将「推动科学公益」作为使命,我们的目标是建构科学公益的理论体系,传递有价值的公益思想。

 

可这四个字说起来容易,它到底又是什么意思呢?

 

正好,最近有3个项目获得E掘行动2017年的首批资助,分别是:

 

深圳信息无障碍研究会的

互联网信息无障碍项目


玛丽斯特普、绿芽基金会、保护豆豆、爱成长联合发起的你我伙伴—性教育支持平台

(下文简称“你我伙伴”)


阳光书屋的

“阳光盒子”村级幼儿班教师支持方案

(下文简称“阳光盒子”)



E掘行动是三一公益基金会的资助计划,经过一年的探索,已形成一套系统化的评价体系和标准化流程。E掘行动不对申请项目的领域、议题和注册形式作出限制,着重支持已经完成模式验证、未来有潜力去推动社会问题高效解决的标杆公益行动。

 

这3个项目从近100份申请里率先脱颖而出,成为E掘行动2017年首批受资助项目。因此今天我们用以他们为例来分享:什么样的项目可以被称作「科学公益」?如果你也想申请E掘行动,可以从中收获什么?

 


E掘行动项目申报全年无休,想了解资助详情&项目申报可以点击这里哟。

 

科学的公益项目

聚焦于一个真实的社会问题

 

一个科学的公益项目,首先是关注到一个的社会问题,精准定位问题背后的目标群体,并识别群体正面临的真实困难和挑战。

 

以互联网信息无障碍这个项目为例。目前,我国有1300万视障群体和1.3亿老年人群体,这个群体中很可能就包括了我们的爸爸妈妈。

 


在如今这个没了手机就像置身无人区的时代,如果不解决障碍群体使用互联网产品的障碍问题,他们订不了外卖,打不了车,买不了火车票,也享受不到互联网技术进步带来的便利,从而在信息社会中被边缘化。

 

近期小王子也和大家分享过不少「无障碍」主题文章,比如:


👉 年轻的我们健步如飞,老去的我们障碍满地


👉 清华你撩完就跑,没解决无障碍困扰怎么足够相信? 


👉 是时候了解这些你不知道的“隐形障碍”了

 

国外一些互联网行业较为发达的国家,信息无障碍已经专门立法,任何互联网公司在开发和维护产品时都必须考虑。但目前我们的互联网产品在设计开发时很少有考虑到障碍群体的实际需求,大多数互联网公司还处于惊叹 “原来视障者也是我的用户!” 的阶段。

 

这是一个很真实的社会问题,也是互联网信息无障碍正在解决的。



又比如另外两个项目:你我伙伴性教育支持平台和阳光盒子。

 

你我伙伴聚焦的是性教育。儿童与青少年的性教育是近年来社会关注的热点话题之一,公众也逐渐意识到,性教育不是洪水猛兽,而是我们每个人都应该接受的教育的一部分。



但从现实来看,性教育仍然难以开展,首先,目前学校课程安排几近饱和,无法在整体上为性教育安排专门课时;其次,要培训出覆盖全国的专业师资队伍,需要多年的时间;最后,社会发展状况决定了现阶段教育系统不可能全面纳入性教育并支持覆盖全国的师资体系与教学技术,而零散的性教育又无法满足和应对庞大的社会需求。因此一个灵活的补足系统是必要的,这也是你我伙伴项目的初衷。



阳光盒子项目则致力于解决乡镇以下学前教育最后一公里的问题。当前,村级幼儿班是整个教育体系中最薄弱的环节。近几年为响应国家号召发展幼儿教育,许多村小附设了幼儿班或者幼儿园。但是,很多老师是属于小学或初中的转岗教师,他们当中的大部分人缺乏专业的学前教育知识和幼儿教育经验。其次,大部分老师以教数学和识字为主,教学方式多为“照本宣科”。此外,由于村级幼儿班规模小、学生少,课堂往往呈现混龄教学的现象。

 


这些项目无一例外,都关注着特定群体所面临的真实问题,并对问题背后的原因有较清晰地认识。

 

因此,如果你也正运营或参与着一个公益项目,不妨时常问自己:我的目标人群是谁?我要解决他们什么问题?问题为什么产生?这个问题是真实的还是「伪需求」?

 

科学的公益项目

至少有初步验证过的解决方案

 

这是E掘行动在考量项目时很看重的一点,强调的是「解决问题的能力」。

 

这次入选E掘行动资助的3个项目,不仅都有一个实践并验证过的解决方案,而且还各有特点:

 

互联网信息无障碍的解决方案体现了项目的领先性:互联网信息无障碍目前已经组建了国内唯一一支由视障者组成全职的、作为第三方提供服务的专业“视障信息无障碍工程师”团队,为互联网公司提供信息无障碍测试、咨询、优化服务,并已经推动百度、中国平安、支付宝等公司在信息无障碍的实际执行。




你我伙伴的解决方案体现了项目的使命性:你我伙伴希望整合并完善6-24岁阶段人群的全面性教育技术材料,同时通过便捷高效的支持系统为社会组织、高校社团、一线教育工作者提供标准化的性教育解决方案(产品),从而降低儿童和青少年接受性教育的人均成本,让尽可能多的人接受性教育并且达到基础性教育水平,目前项目已经在网易云课堂上线性教育课程,其中6-12岁课程已基本开发完毕。



 

阳光盒子项目的解决方案体现了项目的独特性:阳光盒子通过与中西部地区的在地NGO及相关政府部门合作,为村级幼儿班的教师发放简单易操作的多媒体播放器,搭配以“音乐、故事、动作儿歌”为主要内容的幼儿课程范例和教学方法。这种信息化和工具化的方式,整合了外部课程资源与自主研发课程,能够为村级幼儿班教师提供日常教学的内容方法的范例,也提高了乡村幼儿教育水平。




科学的公益项目

具备高效推广的潜力

 

如何判断项目是不是具备高效推广的潜力呢?

 

1、项目的理念与方法易于被目标人群理解和吸收

换句话说,你能不能用一句话让公众明白你的项目究竟是做什么?

 

2、项目纳入了利益相关方的参与和合作

一个项目如果对利益相关方有较为通透的思考,那么在执行中就可以搭建了一个新的社会关系和协作模式,这对撬动更多资源十分有利。

 

3、项目有思考对行业、公众甚至政策法规等宏观问题的社会影响力

对社会产生积极影响是很多公益人的理想,其背后是站在一个更宏远的地方,思考着如何让世界变得更美好、更公平、更友善。


 

我们来看这3个项目是否符合我们的期待:

 

互联网信息无障碍项目目前已经联合百度、阿里巴巴、腾讯等中国各大互联网公司(目前有25家)成立中国信息无障碍联盟,进行行业倡导,并与6个政府的主管单位部门8建立合作,未来目标是完善中国信息无障碍标准并推动相关政策出台。

 



你我伙伴也已经在网易云课堂上线性教育课程,正在逐步完善儿童性教育课程、青少年性教育课程、性教育师资课程、家长课程、人类性学课程,完善后将是国内互联网目前最大的性教育课程资源入口。


 


阳光盒子如果能迅速、低成本、大规模地填补农村幼教资源的缺失和空白,那么到2020年,课程包就能支持至少一万名幼儿班教师,让20万幼儿从中受益,提高乡村幼儿教育水平,最终将成熟的信息化教育模式推荐给政府,并为教育政策研究提供支撑。

 



最后

 

从1981年,中国成立第一个具有独立法人资格的公益组织至今,我们的公益探索之路已经走了快40年了。

 

当公益开始走向机构化和专业化,当公益越来越多地被提倡为生活常态和价值取向,我们认为它应该先成为一种探寻解决社会问题根源的科学。



 

说到底,在「科学公益」这个词里面,科学是公益的定语,是公益的底层代码,公益要建构在科学的思维方法和操作系统之上,它包括但不限于解决方案本身的科学性,还应该包括从事公益应用的方法和手段的科学性。

 

而当我们在谈科学公益的时候,我们在强调价值验证,这是一个过程,无论证实还是证伪都是值得的,推动科学公益正是促进拥有价值验证的思维方式。


 

未来,3ESPACE也会不断出更多文章分享什么是科学公益、怎么做科学公益。

 

而如果正在为了美好世界日夜兼程的你也认同我们价值观,期待你来申请E掘行动,我们全年无休,等待与最合适的你相遇。


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PS:第二批项目的名单也会尽快出炉哦,资助小伙伴正在紧锣密鼓的推进中~


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